Résumé :

« Chaque enfant possède les chances de sa réussite scolaire. » La pédagogie de la gestion mentale qui s'appuie sur l'observation des différents gestes mentaux intervenant dans l'apprentissage n'a rien perdu de son actualité et peut même constituer une arme efficace contre l'échec scolaire. C'est la conviction de l'équipe de chercheurs à l'origine de ce volume.Un long texte de présentation d'Antoine de La Garanderie ainsi que des textes de présentation de chacun des ouvrages réunis permettent un accès à cette oeuvre novatrice qui n'a pas épuisé son potentiel réformateur.